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Langue et identité : un autre masque | Glossart Languages
Parler une autre langue révèle-t-il une autre facette de vous ? Pour Halloween, explorez la langue, l’identité et la confiance avec Glossart Languages.
Evangelia Perifanou
10/28/20265 min temps de lecture
Parler une autre langue, c’est comme porter un autre masque
Quand vous parlez une autre langue, avez-vous l’impression d’être une autre version de vous-même ?
Peut-être faites-vous plus facilement des blagues dans une langue. Dans une autre, vous choisissez vos mots avec soin et vous écoutez davantage avant de prendre part à la conversation. Une expression familière vous vient aux lèvres, et vous êtes surpris d’entendre à quel point votre voix semble différente.
À Halloween, porter un masque est une invitation à expérimenter. Nous pouvons incarner un personnage, changer d’apparence et découvrir ce que cela fait d’être perçus autrement.
Parler une autre langue peut ouvrir des possibilités similaires. Nous essayons des sons nouveaux, empruntons des expressions et découvrons des façons de communiquer qui ne nous viennent pas naturellement dans notre langue maternelle.
Mais que fait ce masque ? Cache-t-il quelque chose, nous protège-t-il ou nous donne-t-il la liberté de nous exprimer davantage ?
Le visage familier que nous montrons à travers la langue
Dans une langue que nous maîtrisons bien, nous développons une manière reconnaissable d’être avec les autres.
Peut-être êtes-vous la personne qui a toujours de la répartie. Peut-être racontez-vous des histoires, posez-vous des questions qui invitent à réfléchir ou détendez-vous les moments difficiles avec humour. Vos mots permettent aux autres de vous reconnaître et vous aident aussi à vous reconnaître vous-même.
Puis vous participez à une conversation dans une autre langue.
Vous avez une remarque amusante à faire, mais l’expliquer prend trop de temps. Vous voulez exprimer votre désaccord avec tact, mais vous ne connaissez qu’une formule qui semble trop directe. Ce que quelqu’un raconte vous tient à cœur, mais vos réponses brèves ne le montrent pas vraiment.
Cette expérience peut vous toucher de manière étonnamment personnelle. Vous repartez peut-être en vous disant : « Je n’avais pas l’impression d’être moi-même. »
Parfois, ce qui est inconfortable dans l’apprentissage, c’est d’avoir une personnalité que notre vocabulaire ne permet pas encore d’exprimer pleinement.
Quand le masque nous limite
Imaginez que vous adoriez raconter des histoires, mais que vous ayez du mal à décrire ce qui s’est passé hier dans une nouvelle langue.
Vous simplifiez. Vous laissez de côté le détail qui rendait l’histoire intéressante. Vous terminez plus tôt pour ne pas perdre l’attention de votre interlocuteur.
Pendant un instant, la langue peut ressembler à un masque derrière lequel vous manquez de place.
Il est facile de mal interpréter cette sensation. « Je suis ennuyeux en anglais. » « Je n’ai aucune personnalité en français. » « Je suis trop timide pour parler espagnol. »
Ces jugements peuvent être des façons très dures de décrire une difficulté passagère. Vous avez peut-être besoin de plus de vocabulaire, de plus de temps ou d’une personne qui vous laisse chercher vos mots.
Il existe une différence utile entre « Je n’ai rien à dire » et « J’apprends encore à exprimer ce que je veux dire ».
La deuxième formulation laisse la place au progrès.
Quand le masque nous donne de la liberté
Une autre langue peut aussi nous offrir un espace pour expérimenter.
Vous apprenez une expression dont la franchise vous plaît. Vous découvrez une façon amusante de saluer et commencez à l’utiliser. Vous vous entraînez à vous présenter avec assurance jusqu’à pouvoir le faire sans hésitation.
Pour certaines personnes, ces moments permettent d’oser de nouveaux comportements. Poser une question, engager la conversation ou parler devant d’autres personnes devient l’occasion d’essayer une nouvelle façon de participer.
Cette voix en construction peut aussi susciter moins d’attentes. Les autres ne vous entendent pas raconter les mêmes histoires depuis des années. Ils ne savent pas quel rôle vous prenez habituellement dans un groupe.
Vous avez la possibilité de les surprendre, et de vous surprendre vous-même.
Comme un costume d’Halloween, ce qui vous est inhabituel peut vous donner la liberté d’essayer quelque chose que vous éviteriez autrement.
Les personnes et les lieux derrière nos mots
Les langues entrent dans notre vie à travers des expériences particulières.
Une personne apprend l’anglais lors de réunions professionnelles. Une autre l’apprend grâce à la musique, aux jeux vidéo et aux amitiés. Leur relation à cette langue peut être très différente.
Une langue parlée en famille peut évoquer des surnoms familiers et des expressions affectueuses. Une langue apprise en classe peut, au début, rappeler la sensation d’être évalué. Une autre peut être associée à une ville où l’on s’est senti indépendant pour la première fois.
Ces associations comptent lorsque nous réfléchissons à ce que nous ressentons en parlant.
Si vous vous sentez plus sérieux dans une langue, pensez aux situations dans lesquelles vous l’utilisez. Si vous êtes plus à l’aise dans une autre, demandez-vous qui vous écoute habituellement.
Le contexte, la relation et votre confiance peuvent tous influencer la version de vous-même que vous parvenez à exprimer à ce moment-là.
Emprunter des expressions, trouver sa propre voix
Au début, une grande partie de ce que nous disons dans une autre langue vient des autres.
Nous répétons l’exemple d’un professeur. Nous empruntons une phrase à une série. Nous remarquons comment un ami raconte une histoire et essayons de commencer de la même manière.
Cela fait partie de l’apprentissage. Peu à peu, nous commençons à faire nos propres choix.
« Cette expression est trop formelle pour moi. »
« J’aime bien cette phrase. Je pourrais vraiment l’utiliser. »
« Je comprends la blague, mais ce n’est pas mon style d’humour. »
Ces choix nous aident à développer une voix dans laquelle nous nous reconnaissons. Nous trouvons des façons d’exprimer de la chaleur, de la curiosité, de la fermeté, de l’humour ou de la sensibilité selon les besoins du moment.
L’accent peut rester. Les pauses aussi. Nous pouvons tout de même nous reconnaître dans ce que nous disons.
Un cours où l’on peut essayer différentes façons de s’exprimer
Un cours de langue peut être un espace pour explorer ces possibilités.
Vous pouvez vous entraîner à vous présenter lors d’un événement, à exprimer une opinion personnelle ou à résoudre un malentendu délicat. Chaque situation vous permet de découvrir quels mots vous sont utiles et lesquels vous semblent naturels.
Une question peut vous guider : « Comment aimeriez-vous le dire ? »
Peut-être souhaitez-vous vous montrer chaleureux sans être trop familier. Peut-être avez-vous besoin d’exprimer clairement votre désaccord tout en maintenant le dialogue. Ou peut-être voulez-vous simplement raconter une histoire jusqu’au bout sans abandonner.
Chez Glossart Languages, nous accordons une place à ces objectifs personnels. L’apprentissage comprend la grammaire et le vocabulaire, ainsi que des occasions de les utiliser pour exprimer ce que vous voulez vraiment dire.
L’objectif est de vous aider à participer avec une voix qui vous ressemble de plus en plus.
Cet Halloween, regardez derrière le masque
Pensez à une langue que vous apprenez ou que vous parlez déjà.
Quand vous sentez-vous le plus vous-même dans cette langue ? Avec qui les mots viennent-ils plus facilement ? Quelle partie de votre personnalité attend encore de trouver les bonnes expressions ?
Lors de votre prochaine conversation, vous pourriez choisir une petite chose à essayer : faire une blague, partager une opinion, poser une question plus personnelle ou raconter une histoire que vous réservez habituellement à votre langue maternelle.
Vous ressentirez peut-être une certaine gêne. Vous découvrirez peut-être une expression que vous aurez envie de garder.
Avec le temps, cette voix inhabituelle peut devenir une voix dans laquelle vous vous reconnaissez, une voix qui laisse davantage de place à ce que vous souhaitez partager.
Quand vous parlez une autre langue, quelle partie de vous a l’occasion de se révéler ?
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